"Школьные управленческие механизмы оценки качества образования"

Цель: Cовершенствование управления качеством образования на основе его достоверной и объективной оценки.

Задачи: 

• информационное, аналитическое и экспертное обеспечение мониторинга школьной системы образования;

• разработка и реализация единых подходов к измерению и оценке качества образования;

• формирование ресурсной базы и обеспечение функционирования школьной системы образовательной статистики и мониторинга качества образования;

• внедрение измерителей и технологий оценки, обеспечивающих надежную и достоверную информацию о качестве образования; выявление факторов, влияющих на качество образования;

• совершенствование системы повышения квалификации педагогических работников;

• выявление педагогов с низкими образовательными результатами и реализация мер адресной поддержки ;

• формирование системы оценки эффективности деятельности педагогических работников школы;

• обеспечение участников образовательного процесса достоверной информацией о состоянии и развитии системы образования в школе.

Принципы

• функциональное единство различных уровней системы оценки качества образования (регионального, муниципального и уровня образовательной организации);
• открытость, прозрачность, объективность процедур и механизмов оценки качества образования;
• реалистичность требований, норм и показателей качества образования, их социальная и личная значимость;
• общественное участие в процедурах оценивания;
• научная обоснованность процедур, методов, средств оценивания.
• доступности информации о состоянии и качестве образования для различных групп потребителей;
• повышения потенциала внутренней оценки, самооценки, самоанализа